ЗВІТНА КОНФЕРЕНЦІЯ З ВИРОБНИЧОЇ ЛОГОПЕДИЧНО-ДОСЛІДНОЇ ПРАКТИКИ В ЗАКЛАДАХ ОСВІТИ З ІНКЛЮЗИВНИМ НАВЧАННЯМ ТА/АБО ІНКЛЮЗИВНО-РЕСУРСНИХ ЦЕНТРАХ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ОС «МАГІСТР» СПЕЦІАЛЬНОСТІ 016 СПЕЦІАЛЬНА ОСВІТА ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ
03.11.2025 року відбулася звітна конференція з виробничої логопедично-дослідної практики в закладах освіти з інклюзивним навчанням та/або інклюзивно-ресурсних центрах здобувачів ОС «магістр» спеціальності 016 спеціальна освіта заочної форми навчання (604дз групи). Здобувачі вищої освіти проходили виробничу педагогічну практику з 15 вересня по 24 жовтня 2025 року на посаді вчителя-логопеда у закладах освіти з інклюзивною формою навчання та інклюзивно-ресурсних центрах.
У ході звітної конференції магістранти-практиканти представили робочу документацію по практиці: діагностичні матеріали, на основі яких досліджувалися порушення мовлення у дітей та підлітків; адаптовані/модифіковані інноваційні логопедичні методики і технології корекційно-розвиткової роботи з дітьми та підлітками з порушеннями мовлення різного генезу в умовах інклюзивного навчання у закладах проходження практики; розробки методичних матеріалів до логопедичних занять/уроків, корекційно-розвиткових занять; розробки матеріалів до різних організаційних форм роботи з батьками дітей та підлітків з порушеннями мовлення та дітьми з порушеннями мовлення (індивідуальні бесіди, консультації для дітей з мовленнєвими порушеннями та батьками тощо).
Здобувачами освіти зазначено, що виробнича логопедично-дослідна практика дала їм можливість: поглибити теоретичні знання та закріпити практичні уміння з фахових дисциплін; сформувати уміння та навички здійснювати обстеження порушень мовленнєвого розвитку, організовувати логопедичний супровід дітей з порушеннями мовлення у закладах освіти з інклюзивним навчанням та інклюзивно-р6есурсних центрах відповідно до індивідуальних особливостей мовленнєвого розвитку дітей та підлітків. Наголошено, що практика сприяла саморозвитку, та формуванню професійних компетентностей у галузі інклюзивної освіти.
Керівник практики Малишевська І. А. забезпечила належний рівень організаційної, консультативної, навчально-методичної підтримки практики.