ПІДСУМКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ З НАВЧАЛЬНОЇ ОЗНАЙОМЛЮВАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ
23 квітня 2025 р. зі здобувачами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОС «Бакалавр» спеціальності 012 Дошкільна освіта денної та заочної форм навчання 1 курсу (111 та 111з груп) факультету дошкільної та спеціальної освіти була проведена підсумкова конференція в режимі Оn-line за допомогою платформи Meet. У заході взяли участь: гарант освітньої програми «Дошкільна освіта» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти к.п.н., доц. Карнаух Л. П., керівник практики по факультету к.п.н., доц. Дука Т. М, стейкголдер, методист ЗДО ясла-садок комбінованого типу № 12 м. Умані Уманської міської ради Черкаської області Міняйло О. В., керівники педагогічної практики: к. п. н., доц. Мельникова О. М. та ст.викл. Кривда В. С.
Під час захисту практики студенти представили звітну документацію по навчальній ознайомлювальній педагогічній практиці, яка вдало супроводжувалася фото- та відео- матеріалами, обговорили труднощі, які виникали під час проведення занять та висловили пропозиції удосконалення процесу проходження педагогічної практики. Звітуючи, здобувачі вищої освіти із захопленням ділилися враженнями про отриманий ними досвід практичної діяльності.
Усі завдання практики студенти виконали повністю, про що свідчить їх активність та ініціативність у підготовці звітних матеріалів. Завдяки навчальній ознайомлювальній педагогічній практиці, на думку здобувачів, вдалося поглибити і закріпити теоретичні та практичні знання, отримані при вивченні курсу «Вступ до спеціальності «Дошкільна освіта»; сформувати знання про специфіку різних типів закладів дошкільної освіти, їхні завдання, зміст, особливості освітнього процесу; поглибити знання про специфіку роботи педагогів закладів дошкільної освіти, ознайомити з нормативно-правовою документацією закладів освіти, умовами роботи фахівців у закладах дошкільної освіти, з дотримання безпечних умов життєдіяльності дітей раннього та дошкільного віку
Захист практики – це не лише перевірка знань, а й можливість для здобувачів вищої освіти усвідомити свій рівень готовності до майбутньої професійної діяльності, отримати цінні поради від педагогів-наставників фахівців і ще більше заглибитися у сферу дошкілля.
