Арт-терапія в спеціальній освіті

       Під час вивчення ОК «Арт-педагогіка та арт-терапія в спеціальній та інклюзивній освіті» (викладач Журавко Тетяна Валеріївна) зі здобувачами вищої освіти денної та заочної форм навчання спеціальності 016 Спеціальна освіта першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ознайомилися з цікавими та ефективними методами арт-терапії у роботі з дітьми з/без особливих освітніх потреб.

      Темами для вивчення були:

• Арт-терапія в логопедичній роботі з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку.
• Ізотерапія в роботі з дітьми із особливим освітніми потребами.
• Мандалотерапія у роботі з дітьми із особливими освітніми потребами.
• Казкотерапія як форма терапії у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
• Музикотерапія як форма терапії у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
• Лялькотерапія як форма терапії у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
• Пісочна терапія як форма терапії у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
• Арт-терапевтичні техніки роботи з емоціями та почуттями та інші.

         З’ясували, що основною метою арт-терапії є художній розвиток дітей з/без ООП і формування основ художньої культури, соціальна адаптація особистості засобами мистецтва.

         Здобувачі вищої освіти активно долучалися до терапії мистецтвом та поділилися власним творчим результатом.